Naziv projekta: EKIPA 8
Nositelj projekta: Društvo multiple skleroze Krapinsko-zagorske županije
Davatelj financijskih sredstava: Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih
Odobrena financijska sredstva: 178.200,72 EUR
Razdoblje provedbe: školska godina 2026./2027., od 7. rujna 2026. do 31. kolovoza 2027. godine
Broj osiguranih pomoćnika u nastavi: 10
Broj učenika kojima se osigurava podrška: 19
Partnerske ustanove i organizacije:
- Krapinsko-zagorska županija
- Gimnazija Antuna Gustava Matoša Zabok
- Srednja škola Zabok
- Centar za odgoj i obrazovanje Krapinske Toplice
O projektu
Društvo multiple skleroze Krapinsko-zagorske županije nastavlja dugogodišnje aktivnosti usmjerene na osiguravanje jednakih mogućnosti u obrazovanju djece i mladih s teškoćama u razvoju provedbom projekta „EKIPA 8“, koji je odobren za financiranje od strane Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih.
Projekt je odobren temeljem Javnog poziva za prijavu projekata udruga koje osiguravaju uključivanje pomoćnika u nastavi, odnosno stručnoga komunikacijskog posrednika u neposredan rad s učenicima s teškoćama u razvoju za školsku godinu 2026./2027.
Za provedbu projekta Društvu su odobrena bespovratna sredstva u ukupnom iznosu od 178.200,72 EUR, kojima se osigurava zapošljavanje pomoćnika u nastavi i pružanje neposredne podrške učenicima s teškoćama u razvoju tijekom odgojno-obrazovnog procesa.
Projekt „EKIPA 8“ predstavlja nastavak uspješne suradnje Društva, Krapinsko-zagorske županije i odgojno-obrazovnih ustanova na području županije, s ciljem stvaranja pristupačnijeg, kvalitetnijeg i uključivijeg obrazovnog okruženja.
Cilj projekta
Opći cilj projekta je pridonijeti ostvarivanju jednakih obrazovnih mogućnosti i socijalne uključenosti učenika s teškoćama u razvoju kroz osiguravanje stručne i kontinuirane podrške pomoćnika u nastavi.
Specifični ciljevi projekta su:
- Osigurati neposrednu podršku učenicima s teškoćama u razvoju tijekom nastave i drugih odgojno-obrazovnih aktivnosti.
- Olakšati učenicima sudjelovanje u nastavnom procesu i svakodnevnim školskim obvezama.
- Poticati samostalnost učenika, razvoj njihovih sposobnosti i aktivno uključivanje u život škole.
- Pružiti podršku učenicima u komunikaciji, kretanju, socijalnim odnosima i drugim aktivnostima, sukladno njihovim individualnim potrebama.
- Pridonijeti kvalitetnijoj suradnji učenika, roditelja, pomoćnika u nastavi, nastavnika i stručnih suradnika.
- Promicati inkluzivno obrazovanje, prihvaćanje različitosti i jednake mogućnosti za svako dijete.
Korisnici projekta i partnerske ustanove
U školskoj godini 2026./2027. kroz projekt „EKIPA 8“ osigurano je 10 pomoćnika u nastavi koji će pružati podršku ukupno 19 učenika s teškoćama u razvoju u trima odgojno-obrazovnim ustanovama na području Krapinsko-zagorske županije.
Podrška je organizirana na sljedeći način:
Gimnazija Antuna Gustava Matoša Zabok
Osigurana je jedna pomoćnica u nastavi koja pruža neposrednu podršku jednoj učenici s teškoćama u razvoju tijekom odgojno-obrazovnog procesa.
Srednja škola Zabok
Osigurana je jedna pomoćnica u nastavi koja pruža podršku dvjema učenicama s teškoćama u razvoju.
Posebno nas veseli što se Srednja škola Zabok u ovoj školskoj godini uključila u projekt kao nova partnerska ustanova, čime je dodatno proširena mreža suradnje i osigurana kontinuirana podrška učenicama tijekom njihova srednjoškolskog obrazovanja.
Centar za odgoj i obrazovanje Krapinske Toplice
Osigurano je osam pomoćnika u nastavi koji pružaju neposrednu podršku ukupno 16 učenika s teškoćama u razvoju, u skladu s njihovim individualnim potrebama i organizacijom odgojno-obrazovnog rada Centra.
Suradnja s partnerskim ustanovama obuhvaća koordinaciju rada pomoćnika u nastavi, praćenje provedbe aktivnosti, razmjenu informacija i zajedničko rješavanje izazova koji se mogu pojaviti tijekom školske godine.
Aktivnosti projekta
Tijekom provedbe projekta planirana je realizacija sljedećih aktivnosti:
1. Zapošljavanje i organizacija rada pomoćnika u nastavi
U okviru projekta zaposleno je 10 pomoćnika u nastavi, koji neposredno pružaju podršku učenicima s teškoćama u razvoju u partnerskim odgojno-obrazovnim ustanovama.
2. Neposredna podrška učenicima tijekom odgojno-obrazovnog procesa
Pomoćnici u nastavi pružaju podršku učenicima u skladu s njihovim individualnim potrebama, uključujući pomoć u komunikaciji i socijalnoj uključenosti, kretanju, uzimanju hrane i pića, obavljanju higijenskih potreba, izvršavanju školskih aktivnosti i zadataka te sudjelovanju u drugim aktivnostima organiziranima u okviru odgojno-obrazovnog procesa.
Podrška se pruža na način koji potiče što veću samostalnost učenika, razvoj njihovih sposobnosti i aktivno sudjelovanje u školskoj zajednici.
3. Suradnja s odgojno-obrazovnim ustanovama
Tijekom provedbe projekta ostvaruje se kontinuirana suradnja s ravnateljima, koordinatorima pomoćnika u nastavi, nastavnicima i stručnim suradnicima partnerskih ustanova radi kvalitetne organizacije i praćenja pružanja podrške učenicima.
4. Praćenje rada i koordinacija pomoćnika u nastavi
Društvo kao nositelj projekta organizira koordinacijske i timske sastanke s pomoćnicima u nastavi, pruža im administrativnu i organizacijsku podršku te prati provedbu projektnih aktivnosti.
5. Administrativno i financijsko praćenje projekta
U okviru provedbe projekta vodi se propisana dokumentacija, evidencije radnog vremena i dnevnici rada pomoćnika u nastavi te izrađuju potrebna izvješća o provedbi projekta i namjenskom korištenju odobrenih sredstava.
Očekivani rezultati projekta
Provedbom projekta „EKIPA 8“ očekuje se:
- Osigurana kontinuirana podrška za 20 učenika s teškoćama u razvoju.
- Zaposleno 10 pomoćnika u nastavi tijekom školske godine 2026./2027.
- Povećana mogućnost aktivnog sudjelovanja učenika u nastavi i drugim školskim aktivnostima.
- Poticanje samostalnosti, socijalnih vještina i uključivanja učenika u školsku zajednicu.
- Unaprijeđena suradnja između Društva, odgojno-obrazovnih ustanova i drugih dionika uključenih u pružanje podrške učenicima.
- Doprinos razvoju uključivog obrazovanja i ostvarivanju jednakih mogućnosti za učenike s teškoćama u razvoju.
Važnost pomoćnika u nastavi
Pomoćnici u nastavi imaju iznimno važnu ulogu u svakodnevnom školskom životu učenika s teškoćama u razvoju.
Njihova uloga nije zamijeniti učenika u obavljanju zadataka, nego mu pružiti potrebnu podršku kako bi mogao što samostalnije sudjelovati u nastavi, razvijati svoje potencijale, ostvarivati socijalne kontakte i osjećati se ravnopravnim dijelom školske zajednice.
Kvalitetna podrška pomoćnika u nastavi pridonosi stvaranju sigurnijeg, poticajnijeg i uključivijeg obrazovnog okruženja, u kojem se uvažavaju individualne potrebe i mogućnosti svakog učenika.
Društvo multiple skleroze Krapinsko-zagorske županije provedbom ovog projekta nastavlja aktivno doprinositi ostvarivanju prava djece i mladih s teškoćama u razvoju na dostupno i kvalitetno obrazovanje.
Financiranje projekta
Projekt „EKIPA 8“ financira Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih Republike Hrvatske, temeljem Odluke o dodjeli bespovratnih sredstava udrugama koje pružaju usluge pomoćnika u nastavi i stručnih komunikacijskih posrednika učenicima s teškoćama u razvoju za školsku godinu 2026./2027.
Ukupna vrijednost odobrenih bespovratnih sredstava iznosi 178.200,72 EUR.
Nositelj projekta i odgovorna organizacija za njegovu provedbu je Društvo multiple skleroze Krapinsko-zagorske županije.
Kontakt i dodatne informacije
Društvo multiple skleroze Krapinsko-zagorske županije
Trg svete Jelene 6, 49210 Zabok
E-mail: svjetlana@dmskzz.hr
Web: www.dmskzz.hr
Projekt „EKIPA 8“ financira Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih.
Zajedno stvaramo jednake mogućnosti za obrazovanje i školu u kojoj svaki učenik ima priliku razvijati svoje potencijale.
